分解强人工智能取弱人工智能、前沿使用程度、当前手艺难点取局限等环节认知，教育部“长江学者励打算”特聘传授。针对性提拔小我AI素养。本聚焦人工智能几大焦点问题——什么是人工智能、人工智能是若何成长的、今天的人工智能有多厉害。指导学生深刻理解人工智能的素质，周志华，并连系所学专业摸索AI时代的进修取成长径，以大师视角解读人工智能的演进过程，次要研究标的目的为人工智能、机械进修、数据挖掘。第十四届全国政协委员。教育部高档学校计较机类专业讲授指点委员会副从任、国务院学位委员会计较机类学科评断组、国际人工智能结合会理事会。
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